Management Éclairer la décision à l’aide des sciences Les nouveaux enjeux écologiques et sociaux impactent l’ensemble des critères de décision habituels. Venez découvrir comment les sciences peuvent vous apporter un éclairage nouveau en tant que décideurs publics et privés. Dernière modification le 5 août 2025 Crédit image | ©Institut national du service public (INSP) Formation réalisée en partenariat avec l'Institut des Hautes Etudes pour la Science et la Technologie (IHEST) La formation en un coup d'œil Date de la formation : Mardi 24 juin 2025 Durée : 3 jour(s) Lieu : INSP, 2, avenue de l’Observatoire, 75006 Paris Prix : 3 200 € Langue : Français Format : Présentiel Ces nouveaux enjeux appellent une redirection des politiques publiques et des stratégies de développement économiques et technologiques des acteurs privés. Dans ce moment où il s’agit de déconstruire l’ancien modèle et où le nouveau peine à émerger, vous vous trouvez à devoir décider dans l’incertitude et au cœur d’injonctions contradictoires. Dès lors, en fonction de quoi arbitrer ? Comment justifier ses choix ? Cette formation se propose d’éclairer une problématique rencontrée dans le cadre professionnel, emblématique de l’importance d’éclairer au mieux la décision de ceux à qui elle revient in fine. Une problématique, choisie par les participants, sera observée par le point de vue de différentes sciences (naturelles, sociales, exactes) ainsi que de celui des technologies et des praticiens afin d’en dégager, en intelligence collective, des clefs de compréhension systémique et d’actualiser vos critères de décision en conséquence. Public cible Cadres supérieurs et dirigeants des trois versants de la fonction publique, fonctionnaires titulaires (administrateurs, ingénieurs, corps équivalents) ou contractuels A+ Cadres supérieurs du secteur privé Pré-requis La formation repose sur une démarche volontaire. Compétences visées Développer une vision stratégique Innover Transformer Objectifs de la formation Savoir intégrer les apports des différentes approches scientifiques (sciences exactes, humaines, sociales et sciences de la nature) dans l’instruction de la décision. Savoir mobiliser l’intelligence collective pour tracer des chemins de décision. Connaître les modalités de la démarche scientifique afin de faciliter le dialogue avec des experts. Décider et agir dans la complexité et l’incertitude. Profil des intervenants L’IHEST mobilise et coordonne les interventions de plusieurs intervenants : chercheurs, ou enseignants-chercheurs, décideurs et experts des parties prenantes publiques et privées, la programmation sera élaborée à partir de la thématique choisie par les participants. Programme Jour 1 Jours 2 et 3 Point sur les apports de différentes disciplines scientifiques sur la thématique choisie Caractérisation de tous les enjeux liés à la problématique et reformulation au vu des apports des intervenants. Apports complémentaires de scientifiques et parties prenantes Apports méthodologiques sur l’intelligence collective et ateliers d’élaboration de synthèse et de recommandations. Pédagogie Modalités d'évaluation Entretien préalable d’évaluation du besoin et de choix de la thématique, évaluation formative à travers des mises en situation, tour de table. Modalités pédagogiques La formation articule des apports théoriques, méthodologiques et mises en situation qui font l’objet de débriefing collectifs et d’apports complémentaires de méthode. Moyens pédagogiques Supports pédagogiques de l’intervenant, animation d’ateliers pratiques avec les stagiaires. Modalités d'inscription Groupe de 12 à 15 personnes Indicateurs Nos auditeurs et auditrices plébiscitent nos formations : 4,6/5 de satisfaction et 95 % de recommandation en 2024 !
